提高临床护理教学质量方法探讨  

作　　者：黄华勇[1] 

机构地区：[1]广西中医学院第一附属医院(南宁),530023

出　　处：《中国社区医师（医学专业）》2009年第21期223-224,共2页

摘　　要：临床实习是护生理论联系实际,培养独立工作能力的重要学习阶段,提高临床护理教学质量对培养适合当今护理模式和时代发展需要的合格的、高素质的、实用型人才起到关键的作用。

关 键 词：临床护理教学 提高 教学质量 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学] R40-012[医药卫生—临床医学]