当前中小学教师教学技术的挑战与革新  

作　　者：王健[1] 

机构地区：[1]上海师范大学教育学院

出　　处：《教学仪器与实验》2010年第1期26-28,共3页Teaching Instruments and Experiments

基　　金：教育部人文社会科学研究2006年度规划项目(项目编号06JA880024)的阶段成果

摘　　要：传统的教学技术存在着技术形态原始、承载信息量低、功能简单等问题。面对网络时代的挑战，教师须在继承与创新的前提下，着力提升自己的信息素养，掌握网络时代背景下的多媒体教学技术。

关 键 词：教师 教学技术 挑战 革新 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]