中职项目教学在电子技术课程中的应用研究  

作　　者：郑勇 

机构地区：[1]信阳高级技工学校

出　　处：《考试周刊》2009年第49期136-136,共1页

摘　　要：本文提出了教师应着重培养学生能力的观点．强调三层次递进项目教学，体现教学内容的实时性和前瞻性，培养学生实际分析问题和解决问题的能力，适应社会对人才的需求。

关 键 词：中职项目教学 《电子技术》 应用研究 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] TN-4[文化科学—教育学]