克拉申“监察模式”对综合英语教学的启示  

在线阅读下载全文

作  者:谢静波[1] 

机构地区:[1]内江师范学院外语系

出  处:《考试周刊》2010年第1期90-91,共2页

摘  要:克拉申的“监察模式”是二语习得理论中颇具影响力的理论之一.也为我国的英语专业教学带来了多方面的启发。本文以综合英语这门课程为例,探讨了“监察模式”对该课程教学的启示。

关 键 词:克拉申 监察模式 综合英语教学 

分 类 号:G442[哲学宗教—心理学] H319.3[哲学宗教—发展与教育心理学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象