以CDIO模式，应用数控仿真技术，推进工程实践教学改革  

作　　者：凌芳[1] 吕恬生 范成杰[1] 安丽桥[1] 

机构地区：[1]上海交通大学工程训练中心,上海200240

出　　处：《教育传播与技术》2009年第4期15-17,共3页Educational Communications and Technology

摘　　要：本文通过在工程实践教学中采用CDIO模式，使学生的动手实践能力得到提高。同时认为在工程实践课程教学中推广CDIO模式，将有助于显著提升本科生解决实际问题的能力，进一步激发学生的创新意识和能力。

关 键 词：CDIO 工程实践课程 数控仿真 教学改革 创新意识 

分 类 号：G642.44[文化科学—高等教育学] G642.0[文化科学—教育学]