不同学制的文秘专业高职生班级管理工作异同分析  

作　　者：姜静[1] 江淮[1] 蒋文亮[1] 

机构地区：[1]扬州环境资源职业技术学院人文系

出　　处：《文教资料》2010年第4期226-227,共2页

摘　　要：五年制与三年制文秘高职生在心理状态、思想意识、自我约束力等方面存在着不同程度的差异。这种差异性要求班主任在具体的班级管理工作中对症下药、因势利导，这样才能保证班级管理工作顺利进行。

关 键 词：文秘专业高职生班 级管理工作 体会 

分 类 号：C931.46-4[经济管理—管理学]