医学院校研究生实验教学中多学科渗透模式的探索  

Exploration of Multidisciplinary Mode in Experimental Teaching for the Post-graduate of Medical University

作　　者：陈亮[1] 吴慧平[1] 戴晓明[1] 

机构地区：[1]南京中医药大学基础医学院,南京210046

出　　处：《数理医药学杂志》2010年第1期123-125,共3页Journal of Mathematical Medicine

基　　金：YJG08_YB42江苏省研究生教育教学改革课题;江苏省教育科学"十一五"规划课题D08/140

摘　　要：运用多学科知识相互渗透进行"甘油三脂酶传感器的研究"实验教学,培养学生综合运用各学科知识、方法分析问题和解决问题的能力,为其将来的科学研究打下坚实的基础。The purpose of the experiment ＂ study of triglyceride enzyme sensor＂ is to nurture the students＇ abilities of using Multidisciplinary knowledge and methods. In this way , they can lay the substantial foundation for their future science research.

关 键 词：甘油三酯酶传感器 实验教学 物理学 医学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]