在阐释中生成意义——胡德海教育学思想的学术造诣  被引量:2

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作  者:高闰青[1] 

机构地区:[1]焦作师范高等专科学校,河南焦作454500

出  处:《当代教育与文化》2009年第3期54-58,共5页Contemporary Education and Culture

摘  要:胡德海先生以独特的思维方式和方法,较高的抽象思维和思辨能力去选择中、西文化现有的思想成果,塑造出一种新的、富有创见的、思维缜密的教育学理论体系,形成了他的教育学思想,其中涵盖了哲学、文化学和人类学、系统论、进化论、结构学、结构主义、人本学等思想理论,体现了其独特的学术造诣。Professor Hu Dehai selected ideas and thoughts from Chinese culture and western culture,and formed his own education theory,which includes philosophy,culture,anthropology,evolution theory,structuralism.

关 键 词:阐释 生成 胡德海 教育学 

分 类 号:G40[文化科学—教育学原理]

 

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