论情感教学法在大专英语教学中的应用  被引量:2

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作  者:潘慧[1] 

机构地区:[1]阿坝师专英语系

出  处:《考试周刊》2009年第31X期166-167,共2页

摘  要:本文作者通过对大专英语专业学生学习效果的分析,发现不少学生学习效果不理想.专业学习缺乏积极主动性.究其原因主要有:高考成绩不理想而产生失败感和内疚感。自信心和自尊心受挫:认为大专教材简单等。据此现象,作者根据多年的教学实践,认为应采取动之以情、晓之以理的情感教学法来提高学生的学习积极性。

关 键 词:情感教学法 大专 英语教学 应用 

分 类 号:G633.2[文化科学—教育学] G633.41

 

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