双轨制:法国精英教育与大众教育的合理并存  

作　　者：杨少琳[1] 

机构地区：[1]四川外语学院法语系,重庆400031

出　　处：《重庆工学院学报（社会科学版）》2009年第12期173-178,共6页Journal of Chongqing Institute of Technology

摘　　要：随着高等教育大众化在世界范围内的不断深入,各国在追求教育的大众性和民主性的同时,大都付出了精英教育被淡化的代价。为提高软实力,许多国家都希望找到一种合理的方式,使精英教育不被淹没在大众教育的滚滚向前的洪流之中。由大学与大学校构成的法国高等教育"双轨制"这一独特模式,合理地解决了大众教育与精英教育的矛盾,为各国高等教育的发展提供了一个可供探讨和借鉴的模式。

关 键 词：法国 双轨制 大众教育 精英教育 

分 类 号：G512.7[文化科学—教育学]