信息技术环境下大学英语教师专业素质要求与培养策略  被引量:4

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作  者:郝娅杰[1] 李庆华[2] 

机构地区:[1]聊城大学外语教育学院 [2]聊城大学实验管理中心

出  处:《中国电力教育(下)》2009年第12期27-28,共2页China Electric Power Education

基  金:聊城大学实验技术项目"信息技术环境下基于微格教学的大学英语教师专业发展研究"的研究成果

摘  要:信息技术环境下大学英语教学的变化,对教师专业素质提出了更高的要求,也为其专业素质的培养提供了有效的途径。本文在分析信息技术环境下大学英语教师专业素质要求的基础上,提出了基于微格教学、Blog与网络教研三种培养策略。

关 键 词:信息技术 教师专业素质 培养策略 

分 类 号:TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术] N45[自然科学总论]

 

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