高校新生入学教育体系构建探索——基于安徽大学2009级新生调查  

作　　者：汪传雷[1] 查欣[1] 杨桂芳[1] 刘宏伟[1] 王修玲[1] 

机构地区：[1]安徽大学管理学院,安徽合肥230039

出　　处：《人力资源管理：学术版》2009年第12期51-52,共2页

基　　金：安徽大学质量工程建设项目“管理类专业启航工程研究”（编号：XJ200951）研究成果之一.

摘　　要：新生入学教育是每个大学生必须经历的一项重要大学教育课程，旨在帮助新生加深对学校的认识，尽快适应大学生活。本文通过实际调查试图了解新生的实际状态，井分析其对入学教育的需求，最后从入学教育的内容，方式和考核等方面构建一套规范的入学教育体系。

关 键 词：大学新生 入学教育 体系 

分 类 号：G648[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]