体验式教学理念下的视听说对比口语教学法初探  

作　　者：王洪渊[1] 

机构地区：[1]四川理工学院外语学院

出　　处：《重庆科技学院学报（社会科学版）》2010年第1期196-198,共3页Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）

基　　金：国家社会科学基金项目"体验式英语教学理论与实践"课题"视听说对比教学:英语口语教学方法研究"(项目编号:06BYY0220919)阶段成果

摘　　要：视听说对比口语教学,以体验式教学为理念,以学习者为中心,利用先进的教育技术和时新的教学方法,让学习者积极参与体验,在体验中不断反思,在反思中不断进步。通过分析体验式教学视域下的视听说对比口语教学蕴含的理念,结合具体教学实践,指导并改进口语教学方法,达到提高学习者语言交际能力的目的。

关 键 词：体验教学 视听说口语教学 教学方法 

分 类 号：H319.9[语言文字—英语]