中职学校幼师专业学生人文素养的培养研究  

作　　者：赵杰红[1] 

机构地区：[1]鹤壁职业技术学院

出　　处：《教师》2010年第4期24-25,共2页Teacher

摘　　要：幼儿教育是整个教育的基础，幼儿教师则是幼儿教育不可或缺的夯基人。作为承担着为各级各类幼儿园培养教师和管理人员任务的中职学校，应不断完善幼师专业学生的人文素养教育，增强学生的综合素质。主要着力点在于：充分认识人文素质教育的重要性，提高教师的人文素质，明确人文素养教育目标，科学构建课程体系，完善评价体系。

关 键 词：中职学校 幼师专业 人文素养 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学] G807.4