“现实问题驱动”在高考生物复习中的应用  

作　　者：苏宏鑫[1] 

机构地区：[1]浙江温州中学

出　　处：《中学生物教学》2010年第3期25-27,共3页Teaching of Middle School Biology

摘　　要：“现实问题驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上的一种教学方法，能有效地激发学生学习的积极性，本文通过具体教学案例阐述“现实问题驱动”教学法在高考生物复习中的应用。

关 键 词：现实问题驱动 教学 复习 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]