论高校后勤服务育人的时代性  

作　　者：郑雅萍[1] 王静[1] 

机构地区：[1]浙江工业大学

出　　处：《中国高等教育》2010年第5期61-62,共2页China Higher Education

摘　　要：高校是培养人才的摇篮，“教书育人”、“管理育人”、“服务育人”工作是高校培养人才的主要渠道和中心环节。作为学校工作的重要组成部分，高校后勤由于其自身的特性，在高校育人工作中，主要通过服务教学、科研和师生生活来行使服务育人的职责。服务育人是指在提供服务的过程中，通过优质服务及服务者的良好形象，塑造一个真、

关 键 词：服务育人 高校后勤 “管理育人” 培养人才 教书育人 中心环节 学校工作 育人工作 

分 类 号：G647.4[文化科学—高等教育学]