自制口腔实验教学设备——探索实验室建设新途径  

作　　者：徐爱天[1] 武竞业[1] 孙长海[1] 

机构地区：[1]辽宁中医药大学职业技术学院

出　　处：《卫生职业教育》2010年第5期80-81,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：如何提高实验教学质量是高等职业教育教学改革的重要内容。古人云：“工欲善其事，必先利其器。”改善教学条件，配备足够的仪器设备，建设较为理想的实验教学平台，应是首先考虑的问题。目前，大多数高职院校口腔技术专业在教学中使用义齿加工标准设备，价格昂贵。如完全以标准设备改善实验教学条件，势必增加教学成本，这与我国高职院校普遍存在的办学经费不足的现状不符。同时，由于实验教学对设备使用的集中性和间断性特点，使得在教学期间，设备的暂时闲置又会降低其使用率。

关 键 词：口腔教学设备 平行研磨仪 实验室 

分 类 号：G484[文化科学—教育学]