以科学发展观为指导,促进部门工作发展  

作　　者：白敏[1] 卢彰[1] 

机构地区：[1]四川教育学院教师职业技能培训基地,成都611130

出　　处：《四川教育学院学报》2009年第B12期20-22,共3页Journal of Sichuan College of Education

摘　　要：教师职业技能培训基地深入开展学习实践科学发展观以来,有组织、有计划、分步骤地稳步推进学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项工作,全体党员和教职员工积极投身于学习实践活动之中,圆满完成了三个阶段的规定动作和自选动作,同时也在科学发展观的实践中茁壮成长起来。

关 键 词：科学发展观 指导 促进 发展 

分 类 号：D648.1[政治法律—政治学]