基于工作过程导向的职业教育课程开发  

作　　者：韩新华[1] 

机构地区：[1]吉林交通职业技术学院管理工程系,吉林长春130012

出　　处：《中国科技博览》2009年第34期8-8,共1页China Science and Technology Review

摘　　要：基于工作过程的课程为高职教育课程改革提供了新的视角。它充分体现了高职教育特征，注重人的全面发展，有利于学生的综合能力培养。当然，在基于工作过程的课程开发、实施，以及对教师的要求等方面，也对高职院校提出了新的挑战。

关 键 词：高职教育 课程开发 工作过程 教学方法 考核评定 教学保障 

分 类 号：C42[社会学]