图示法在数字电路教学中的运用  

作　　者：陈海云[1] 韦正航[2] 

机构地区：[1]浙江师范大学数理与信息工程学院,浙江金华321004 [2]浙江师范大学教师教育学院

出　　处：《通化师范学院学报》2010年第2期82-84,共3页Journal of Tonghua Normal University

基　　金：浙江省教育厅科研计划(Y200805422)资助项目

摘　　要：图示法是一种以示意性的草图来配合说明、讲解的辅助教学方法,具有简洁明了、直观生动的特点.文中根据图示法和数字电路课程特点,以与或非关系、集成电路级联和存储器容量扩展三个问题的教学为例,阐述了图示法在数字电路教学中的应用.教学实践证明,图示法能有效提高教学效率和效果,有助于学生加深对相关问题的理解,吸引学生的注意力.

关 键 词：教学方法 示法 数字电路 集成电路 存储器 

分 类 号：O438.1[机械工程—光学工程]