浅谈专业课中加强素质教育方法和途径的研究  

作　　者：江晓林[1] 苗雨[1] 

机构地区：[1]黑龙江科技学学院电气与信息工程学院,黑龙江哈尔滨150027

出　　处：《电气电子教学学报》2010年第1期116-117,120,共3页Journal of Electrical and Electronic Education

摘　　要：在专业课中加强素质教育,有助于学生更好的掌握好专业知识,学会分析问题解决实际问题的能力,为更好的从事本专业打好基础。在理论研究和实践探索的基础上,突出从理论与实践上阐明整体地而不是孤立地看待专业课程中素质教育问题,结合黑龙江科技学院电气与信息工程学院的实际,主要从教师本身,课程内容、教学内容与成绩评定等方面来探讨专业课程中加强素质教育的方法,从中探索出理工科专业在专业课程体系中如何进行素质教育,真正达到提升学生的能力和素质目的。

关 键 词：专业课 素质教育 途径 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学] G40-012[文化科学—教育学]