论语文教学对学生文学审美素质的培养  

作　　者：李慧超[1] 

机构地区：[1]河南驻马店职业技术学院

出　　处：《文学教育》2010年第2期40-41,共2页Literature Education

摘　　要：传统的语文教学中,对语文这门语言文学课太偏重学生的语言分析能力,结果把语文课变成了文学知识课或文学评论课,从而大大弱化了＂语言的艺术＂这一文学本质。文学是人学,心学,美学,语文是一门极具文学色彩的实践性学科,因而现代的语文教学,对语文能力的培养决不能靠单纯的记忆几个字词，

关 键 词：语言文学课 语文教学 能力的培养 审美素质 学生 文学是人学 分析能力 文学评论 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]