TEM-4短文听写中存在的问题及对策  

作　　者：张春芳[1] 芮燕萍[2] 

机构地区：[1]江苏工业学院外国语学院,江苏常州213164 [2]中北大学人文社会科学学院外语系,山西太原030051

出　　处：《考试周刊》2010年第11期115-116,共2页

基　　金：国家社科基金项目“体验式外语教学理论与实践”子课题(项目编号:06BYY0220923);中北大学2007年教改项目“构建大学英语听力自主学习环境的研究与实践”之阶段性成果

摘　　要：本文针对英语专业学生短文听写中常见的语言因素和非语言因素方面的问题。提出了提高听写技能的六项对策。

关 键 词：英语专业四级考试(TEM-4) 短文听写 存在 问题 对策 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]