南非远程教育发展概况及启示  

作　　者：叶步伟[1] 

机构地区：[1]徐州师范大学信息传播学院,江苏徐州221009

出　　处：《继续教育研究》2010年第1期82-84,共3页Continuing Education Research

摘　　要：南非的远程教育有着悠久的历史和庞大的办学规模,它主要存在于远程高等教育、远程教育和培训学校以及成人教育领域。文章从办学理念、学习支持服务、质量保障体系、通讯网络以及学生学业成绩评价几个方面分析了南非的远程教育发展现状。我国远程教育起步较晚,近几年来,在我国政府对教育高度重视和大力支持下,远程教育也取得了一定的成绩,但不是很突出。纵观南非的远程教育,紧密结合我国的国情和教育现状,得出以下启示:完善学习支持服务体系;建立适合中国国情的远程教育质量保障体系;开拓办学视野,鼓励办学模式多元化;采用多元的学习评价方式。

关 键 词：南非 远程教育 学习支持 质量保障 学习评价 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]