太极拳教学略谈  

作　　者：朱文敏[1] 李维英[2] 

机构地区：[1]华中师范大学体育学院 [2]华中师范大学一附中

出　　处：《体育世界》2010年第2期72-73,共2页Sports World(Scholarly)

摘　　要：引言 太极拳是我国宝贵的文化遗产，全世界太极拳爱好者约两亿人，而绝大多数是简化太极拳的练习者，对太极拳的精髓缺乏认知和继承。文化层面上，其传播过程中存在着误读和变异，使太极拳文化严重弱化。太极拳教学是太极拳继承与传播的载体，一定程度上决定了太极拳运动的兴衰。本文立足现状，总结太极拳教学过程中主要的弊病，结合文献与教学经验提出了对策，期望为太极拳的优化教学提供参考。

关 键 词：太极拳教学 传播过程 简化太极拳 太极拳文化 太极拳运动 文化遗产 文化层面 教学过程 

分 类 号：G852.11[文化科学—民族体育]