高校影视制作实验室开放存在的问题及对策  

On the Problems and Countermeasures to Open the Lab of Film and Television Production

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作  者:缪红燕[1] 吴祥辉[1] 丁卫泽[1] 

机构地区:[1]南通大学现代教育技术中心,江苏南通226007

出  处:《南通大学学报(教育科学版)》2010年第1期57-59,共3页Journal Of Nantong University(Education Sciences Edition)

基  金:江苏省现代教育技术研究"十一五"规划2008年度滚动课题(7622)

摘  要:实验室开放是应时代发展要求而对实验教学进行改革的一项重要举措。介于当前缺少专职实验指导教师,多校区管理不到位的现状,影视制作实验室开放存在着实验内容相对单一、评价体系不尽合理等问题。因此,要从思想上进一步认识开放实验的重要性,加强实验教师的专业化发展,协调多校区开放实验的运行,构建科学合理的评价体体。The opening-up of the labs is an important measure for the reform of experimental teaching, adapting with the development of the times. In this paper, we first have a discussion of some problems which exist in the opening-up of the film and television production lab. On the basis of this , we put forward a few of solving strategies, such as making a better understanding of the importance of opening-up of the labs, enhancing abilities of the teachers' professional development, coordinating multi-campus operation for open experiment and building a scientific and rational evaluation system.

关 键 词:实验室开放 影视制作:设计性实验 

分 类 号:G482[文化科学—教育学]

 

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