高校羽毛球课分层次教学模式研究  

作　　者：奚国庆[1] 

机构地区：[1]常州工学院体育部

出　　处：《考试周刊》2010年第12期153-154,共2页

摘　　要：针对在高校羽毛球课中学生羽毛球水平存在较大差异的实际情况，教师运用分层教学可充分体现因材施教、区别对待的教学原则．对于发展学生的学习兴趣，促进学生身体健康．培养终身体育思想可起到积极作用。

关 键 词：高校羽毛球教学 分层次教学模式 研究设计 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]