理科师范生自主社会实践的现状与对策  

作　　者：于玲[1] 

机构地区：[1]渤海大学数学系,辽宁锦州121013

出　　处：《辽宁工业大学学报（社会科学版）》2010年第1期107-109,共3页Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition

摘　　要：相对于有组织的社会实践活动,以个体找寻和自主实践为方式的大学生自主社会实践活动呈现出五个特征——与专业相关度高,重视学习能力;实践内容较为狭窄,主动创新意识欠缺;重视脑力活动,轻视体力活动;个体性强,协作性差;注重金钱回报,欠缺公益精神。结合所做调查,本文探讨了提高师范生自主社会实践质量的对策。

关 键 词：理科师范生 自主社会实践 现状 对策 

分 类 号：G642.1[文化科学—高等教育学]