大学英语课堂的导入  

作　　者：赵明[1] 

机构地区：[1]渤海大学大学外语教研部,辽宁锦州121013

出　　处：《辽宁工业大学学报（社会科学版）》2010年第1期123-125,共3页Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition

摘　　要：导入是课堂教学的重要环节。在大学英语课堂教学中,教师应充分利用各种学习资源,依据趣味性、针对性、新颖性和简洁性的基本原则,设计各种类型的导入方法,营造浓厚的学习氛围,激发学生积极参与语言学习的热情,实现由旧知识向新知识的自然过渡,从而提高课堂教学效果。

关 键 词：大学英语 课堂教学 导入 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]