牧区预科班《普通化学》教学质量探讨  

作　　者：赵智宏[1] 莎木嘎[1] 阿娟[1] 额尔德木图[1] 

机构地区：[1]内蒙古农业大学理学院,内蒙古呼和浩特010018

出　　处：《内蒙古农业大学学报（社会科学版）》2010年第2期164-164,175,共2页Journal of Inner Mongolia Agricultural University（Social Science Edition)

摘　　要：通过对高等农业院校预科班学生的《普通化学》课程进行探讨,结合本人多年的教学实践和少数民族地区高等院校的特点,就如何提高预科班《普通化学》课堂教学质量的问题进行了一些有益的探索和教学改革,在教学内容和课堂教学方法方面提出了切实可行的方法,收到了预期的教学效果。

关 键 词：普通化学 课堂教学 预科班 教学质量 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]