关于提高社会公众统计素质的思考  

作　　者：李勇[1] 

机构地区：[1]北京师范大学数学科学学院

出　　处：《中小学数学（高中版）》2010年第4期8-9,共2页

摘　　要：一、统计与概率的教育意义 英国学者H．G．Wells说过一段话：“Statistical thinking will one day be as necessary for efficient citizenship as the ability of read and write”；有人列出过20世纪影响人类生产最重大的20项科技成就，其中有一项是统计学；美国国家科学基金（NSF）等机构列出的数学发展规划中，都将统计学列为其中重要的一项；法国在提交政府的一个报告中，

关 键 词：统计素质 社会公众 国家科学基金 统计与概率 教育意义 WILL 科技成就 人类生产 

分 类 号：G632.3[文化科学—教育学]