硕士生英语口语教学实践与调研分析  被引量:2

Teaching practice and research analysis of graduate oral English course

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作  者:常燕[1] 赵琳琳[1] 胡继岳[1] 

机构地区:[1]第二军医大学基础医学部外语教研室,上海200433

出  处:《医学教育探索》2010年第2期272-275,共4页Researches in Medical Education

摘  要:硕士生的英语口语一直是其英语综合能力中的弱项。第二军医大学从2005年起对硕士生口语教学进行了一系列尝试,随后对该层次学生进行的调查问卷结果表明,这些实践对营造宽松的课堂氛围、减轻学生心理负担、使其开口说英语都产生了积极的效果。Graduates are generally weak in oral English. Some measures have been taken in graduate oral English course since 2005 in SMMU and proved effective by the questionnaire completed later.

关 键 词:英语口语教学实践 鼓励式教学 教学改革 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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