学校、家庭、社会三结合教育及其相互作用  

作　　者：王学红 

机构地区：[1]长春市就业训练中心

出　　处：《考试周刊》2010年第15期217-217,共1页

摘　　要：在教育社会化、社会教育化趋势日渐凸显的当今时代，社会日益开放．学生与社会的联系更加密切。在这种新形势下，学校、家庭、社会三种教育渠道应密切合作，优势互补，构成一个和谐互动的教育网络，整体协调，有序运作，这对形成教育合力，提高教育实效，促进青少年学生思想教育的形成和发展必将起到重要的作用。

关 键 词：教育社会化 相互作用 学校 家庭 学生思想教育 社会教育化 教育渠道 优势互补 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]