不容忽视的教育政策研究领域:区域教育政策——关于区域教育政策中几个关系问题的理论思考  

作　　者：李孔珍[1] 

机构地区：[1]首都师范大学教育科学学院,副教授博士北京100048

出　　处：《教育导刊（上半月）》2010年第3期25-28,共4页Journal of Educational Development

基　　金：全国教育科学规划2008年度一般课题"推进区域基础教育均衡发展的伙伴协作研究"(编号:BHA080017)的阶段性成果

摘　　要：依据我国教育法律,基础教育主要由管辖不同区域的地方政府管理,因此区域教育政策研究是教育政策研究的重要研究领域。在这一领域,处理好区域教育政策与区域教育政策资源的关系、区域教育政策制定与区域教育政策执行的关系、区域教育政策主体与目标群体的关系等几个关系问题,对于区域教育政策制定和政策效益至关重要。

关 键 词：区域教育政策 政策资源 政策主体 政策目标群体 

分 类 号：G520[文化科学—教育学]