区域教育政策

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高、广、深:校际一体化教师管理的三大有效策略——以“老校”带“新校”为例
《华人时刊·校长版》2022年第10期38-39,共2页顾燕 
校际一体化是指两个或两个以上相互独立的教育系统,通过相互作用、相互联系,形成具有特定功能的有机协同系统,从而产生超越自身的单独功能和作用,1+1>2的教育效应。本文中的校际一体化是指在区域教育政策的推动下,一所百年老校带动一所...
关键词：有效策略 一所 百年老校 一体化教师 教育效应 校际 区域教育政策 特定功能 
区域教育政策渐进式变迁与执行
《浙江教育科学》2020年第1期5-8,共4页王曦 赵婷婷 边宏 
渐进式区域教育政策变迁与执行是进行区域教育治理的重要途径。通过对杭州市名师乡村工作室渐进式执行方式的分析,指出政策实践基础、找准政策的着力点和重视政策内生发展性的重要性。区域政策只有在具备实践基础的前提下,才能汇聚形成...
关键词：区域政策 渐进式变迁 行动逻辑 绩效 
区域教育政策行为与地方教育发展被引量：2
《当代教育科学》2010年第15期13-16,共4页杨润勇 
随着我国教育管理分权战略的逐步实施,地方教育政策系统逐渐完善。区域教育政策日趋重要。区域教育政策具有地域性、强制性、动态变化性,以及承上启下、便于操作执行等特征。区域教育政策及其政策行为直接影响着地方教育发展的方向,是...
关键词：区域教育政策 政策行为 地方教育 
不容忽视的教育政策研究领域:区域教育政策——关于区域教育政策中几个关系问题的理论思考被引量：1
《教育导刊（上半月）》2010年第3期25-28,共4页李孔珍 
全国教育科学规划2008年度一般课题"推进区域基础教育均衡发展的伙伴协作研究"(编号:BHA080017)的阶段性成果
依据我国教育法律,基础教育主要由管辖不同区域的地方政府管理,因此区域教育政策研究是教育政策研究的重要研究领域。在这一领域,处理好区域教育政策与区域教育政策资源的关系、区域教育政策制定与区域教育政策执行的关系、区域教育政...
关键词：区域教育政策 政策资源 政策主体 政策目标群体 
区域推进：农村地区实现义务教育均衡发展的基本策略——政策学视角的分析被引量：2
《河池学院学报》2006年第3期76-80,共5页杨润勇 
实现义务教育均衡发展是我国基础教育发展的重要政策目标。国家相关政策体系的建立、“普九”工程的初步完成以及“以县为主”管理体制的建立都为区域推进提供了可能性和现实基础。因此,区域推进是实现农村地区义务教育均衡发展的基本...
关键词：农村义务教育 均衡发展 区域推进 可能性 区域教育政策 
区域教育政策与素质教育的有效推进被引量：1
《基础教育课程》2006年第4期14-16,共3页杨润勇 
素质教育政策是党和政府为了倡导、推进、深化和保障素质教育实施而制定的所有政策和法规的总和。素质教育政策既包括党和国家制定的总政策、基本政策，也包括各级政府（教育行政部门）为实现素质教育政策的总目标而制定的区域教育政策...
关键词：素质教育 教育政策 教育行政部门 教育主管部门 党和政府 教育实施 基本政策 各级政府 基本依据 教育事业 
论区域教育政策被引量：7
《当代教育论坛（宏观教育研究）》2003年第3期5-8,共4页陆启光 
区域教育政策不同于国家教育政策,区域政治、经济、文化、教育要员对区域教育政策的影响机制也不同于国家政治、经济、文化等因素对国家教育政策的影响,具有自身鲜明的特性,区域教育政策的决策必须以此为依据并处理好中央与地方、上级...
关键词：区域教育政策 影响机制 对策 国家教育政策 教育事业 教育发展 
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