高等数学教学中创造性思维的培养  

作　　者：朱明[1] 郑治中[1] 

机构地区：[1]信息工程大学理学院

出　　处：《数学学习与研究》2010年第7期1-1,共1页

摘　　要：本文讨论了如何在高等数学教学中培养学生的创造性思维，对教师如何认识创造性思维和创新能力进行了阐述，并着重讨论了在课堂教学中的教学实践。

关 键 词：创造性思维 课堂教学 

分 类 号：O13-4[理学—数学]