深入钻研新“课标”教材 推进课堂教学改革  

作　　者：关玲敏[1] 

机构地区：[1]铁岭市卫生学校

出　　处：《卫生职业教育》2010年第7期48-49,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：职业技术教育课程改革是我国职业教育界的一件大事，作为职业技术教育的教师，深感任务之艰巨。在运用新“课标”教材的实践教学过程中，采用新的教学理念，学生的变化令人欣喜，尤其是他们在创新思维方面的表现。以下是笔者在实践教学中培养学生创新思维的一点体会。

关 键 词：新“课标”教材 课堂教学 教学改革 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]