与时俱进:评新汉语水平考试  

作　　者：刘正[1] 

机构地区：[1]北京大学出版社

出　　处：《考试周刊》2010年第16期1-1,共1页

摘　　要：根据不同的测试目的,语言考试可分为学能考试、成绩考试、水平考试等类型。学能考试的目的是检查应试对象学习外语或第二语言的潜在能力（即天资）。这种考试一般在教学前进行。成绩考试的目的是检查学生的学习成绩。这种考试的主要作用是评定学生的学习成绩、评估教学效果、及时发现教学中存在的问题,以便加以解决。成绩考试的内容和方法必须与教学要求,以及体现在教材和课堂教学中的教学内容、教学方法相一致。汉语水平考试（HSK）是为测试母语非汉语者的汉语水平而设立的国家级标准化考试。

关 键 词：汉语水平考试 与时俱进 成绩考试 测试目的 学习成绩 教学效果 教学内容 标准化考试 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]