探索高职院校中国古建筑工程专业学生职业能力的培养  被引量:2

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作  者:王楠[1] 李卓[1] 

机构地区:[1]黑龙江建筑职业技术学院

出  处:《职业技术》2010年第1期39-39,共1页Vocational Technology

基  金:<高职高专院校中国古建筑工程专业--以项目为导向的人才培养模式研究>科研论文

摘  要:本文论述了以职业能力为本位,改革课程体系、教学手段、考核标准,使教学内容与岗位证书考核标准对接,以适应企业工作岗位能力的需要,提高学生职业能力综合素质。

关 键 词:以能力为本位 专业能力 社会能力 方法能力 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

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