PBL模式在风湿免疫病学教学中的初步实践  

作　　者：沈敏宁[1] 谢文剑[1] 徐燕丽[1] 

机构地区：[1]南京医科大学附属南京第一医院,江苏南京210006

出　　处：《中国保健》2010年第9期113-113,共1页

摘　　要：PBL教学模式，其全称是“Problem—Based Learning”，直译为“以问题为基础的学习”，最早起源于20世纪50年代的医学教育，先后在60多所医科学校中推广、修正。现在，国内外更多的院校采用这种方法进行教学或教学改革，包括教育学院、商学院、工程学院等以及一些高级中学。

关 键 词：PBL教学模式 PBL模式 免疫病学 以问题为基础的学习 风湿 教育学院 医学教育 医科学校 

分 类 号：R593[医药卫生—临床医学;医药卫生—内科学]