生态学视角下农村女性职业教育评价指标构建  

Evaluation Index Construction of Rural Female Vocational Education in View of Bionomics

作　　者：宗琪[1] 

机构地区：[1]南昌航空大学经管学院,江西南昌330063

出　　处：《继续教育研究》2010年第5期57-59,共3页Continuing Education Research

基　　金：江西省教育科学"十一五"规划课题

摘　　要：从教育生态学视角,对农村女性职业技能教育发展生态因子进行了分析。并对教育生态系统内外部因素聚类,从法律政策、区域经济、师资力量、教育受众、基础设施、系统效益六个方面构建农村女性职业教育评价指标体系。The article analyzes the growth factors of rural female vocational education, then clustering exterior factors. At last, the proper evaluation system is set up based on law and policy, economic condition teacher, student, basic establishment and education benefits. interior and of district,

关 键 词：农村职业教育 生态因子 评价指标 

分 类 号：G40-056[文化科学—教育学原理]