抓住特点写肖像,深厚感情描写里藏  

作　　者：吴勍 肖铮 

出　　处：《小雪花（小学快乐作文）》2010年第4期44-45,共2页

摘　　要：[阅读指向标] 嗨，同学们，咱们又见面了。前面3期我们学习了怎样写景，从这一期起，咱们一起来学习怎样写人。

关 键 词：感情描写 肖像 咱们 学习 同学 写景 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]