珍惜工作教育对护士离职意愿的影响研究  

作　　者：陈东颖[1] 陈劭华[1] 叶英[1] 李春霞[1] 肖珍玲[1] 

机构地区：[1]广东医学院附属医院,湛江524001

出　　处：《中国实用护理杂志（下旬版）》2010年第4期63-64,共2页Chinese Journal of Practical Nursing

基　　金：湛江市科研立项项目（200966）

摘　　要：目的了解珍惜工作教育对护士离职意愿的影响。方法对140名护理人员进行珍惜工作教育，并在教育前后采用离职意愿量表（ITL）进行效果评定。结果接受珍惜工作教育前，调查对象离职意愿平均得分为（3．12±1．18）分。其中，40％以上的护理人员有较强烈的离职意愿。接受珍惜工作教育后，护士离职意愿平均得分较教育前显著降低。结论对护士提供珍惜工作教育，可以降低其离职意愿。

关 键 词：护士 职业群体 离职意愿 教育 

分 类 号：R192.6[医药卫生—卫生事业管理]