“体罚”新招：听古典音乐让“坏孩子”减半  

作　　者：吴逸若 

出　　处：《政府法制》2010年第8期21-21,共1页Government Legality

摘　　要：英国一学校将听古典音乐作为新的惩罚手段，没想到此举效果非常好，“坏孩子”减少了一半。 在当地的韦斯特帕克中学，校长利用古典音乐惩罚学生。他会要求问题学生听两个半小时的古典音乐，曲子包括威尔第和莫扎特的作品，而且学生边听还得边抄写校长中意的诗集。自从采取这一惩罚措施后，问题学生从4年前的50—60人减少到了目前的20人。“音乐惩罚”取得了相当可喜的成果。

关 键 词：古典音乐 孩子 问题学生 体罚 惩罚手段 惩罚措施 韦斯特 莫扎特 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]