“解决问题的策略”教学初探  

作　　者：张梅玲[1] 杜庆芳[1] 

机构地区：[1]江苏省盱眙县实验小学

出　　处：《学生之友（小学版）》2009年第21期49-49,共1页

摘　　要：＂解决问题的策略＂是苏教版新增的独立单元内容。关于解决问题,数学课程标准在目标体系中提出：＂初步学会从数学的角度提出问题、理解问题、并能综合运用所学知识和技能解决问题,发展应用意识。形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,

关 键 词：数学课程标准 教学 提出问题 综合运用 应用意识 苏教版 目标体 多样性 

分 类 号：O1-4[理学—数学]