自主创新教学模式在电子实验课中的应用  

作　　者：张素琴 

机构地区：[1]南京新港职业学校

出　　处：《江苏科技信息（科技创业）》2009年第8期120-121,共2页Jiangsu Science & Technology Information

摘　　要：随着知识经济时代的到来，社会对人才素质的要求越来越高。面对新的机遇和挑战，如何培养适应新时代的知识型、综合型、创新型人才是当前许多职业学校所面临的一个新的难题。自主创新教学是一种“以人为本”的教学，是一种尊重人的价值，注重开发人的潜能的教育。文章以一节电子实验课《放大器参数测量》为例，浅谈自主创新教学在电子实验课中的应用和体会。

关 键 词：自主创新 内涵特征 目的意义 教学实施 问题反思 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]