批判性思维及其在马克思主义哲学课教学中的运用  

作　　者：徐学英[1] 

机构地区：[1]西昌学院社科系,四川西昌615015

出　　处：《中国科技纵横》2009年第11期198-200,共3页China Science & Technology Overview

摘　　要：培养批判性思维技能和态度已被众多国家确立为教育的目标之一。批判性思维是任何一个时期、任何一个民族都不可或缺的思维方法。对于我们这个缺乏批判精神的民族来说，批判性思维习惯的培育更是有着特殊的意义。以此为背景，本文将批判性思维运用于马克思主义哲学课教学，更新的哲学课的教学思维，寻求在哲学课的教学中培养学生批判性思维能力的教学方法，提出尝试性的学术探讨，以抛砖引玉。

关 键 词：批判性思维 马克思主义哲学 教学 运用 

分 类 号：N02[自然科学总论—科学技术哲学]