“环境工程原理”课程建设改革与实践研究  

作　　者：郭仁惠[1] 刘宏[1] 

机构地区：[1]江苏大学环境工程学院,江苏镇江212013

出　　处：《科教文汇》2010年第3期117-118,共2页Journal of Science and Education

摘　　要：从理论课"三个层次"的讲授方法、授课方式、课堂上创造性思维运用三个方面分析、探讨了环境工程原理课程课堂教学改革效果;阐述了该课程实验和课程设计两方面的实践教学应运用以创新性和启发式交流为主,培养学生创新意识的教学方式;总结了搞好环境工程原理课程建设和改革的思路和方法。

关 键 词：环境工程原理 课程建设 改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]