高职法律类专业考核评价模式多维改革  

作　　者：李友勇[1] 

机构地区：[1]淮南联合大学,安徽淮南232001

出　　处：《科教文汇》2010年第3期168-170,共3页Journal of Science and Education

基　　金：2007年安徽省教育厅<高职高专法律类专业人才培养模式改革研究>课题(编号:2007jyxm476);校级教研课题的阶段性成果

摘　　要：建立科学的考核评价模式是深化高职法律类专业教学改革和提高教学质量的内在要求。要改变当前高职法律类专业考核评价模式中存在的考核内容片面化、考核方式单一等诸多问题,就应当以多元智能理论为依据,积极构建与课程目标、教学模式及教学方法相匹配的考核评价模式,从考核内容的综合化、考核形式的多元化、考核方式过程化、评价标准客观化等方面予以改革。

关 键 词：考核评价 法律类专业 多元化 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]