试谈苏格拉底式教学法在法学课堂上的运用  

作　　者：罗惠铭[1] 

机构地区：[1]广东外语外贸大学南国商学院,广东广州510000

出　　处：《科教文汇》2010年第7期32-34,共3页Journal of Science and Education

摘　　要：当今社会尤其需要大批既精通专业知识,又熟悉相关法律制度的复合型人才,因此,法学便成为了经济学和管理学专业的一门必修课。但是,经济、管理类专业的学生不同于法律专业学生,因此在法学教学方法上应该有所调整。加上法律学习本身涉及很多条文法规,单纯讲解只会造成课堂气氛沉闷。如何能够活跃课堂气氛,激励引导学生参与课堂学习呢?本文从教学实践出发,结合苏格拉底式教学法,提出法学课堂教学上的改革建议。

关 键 词：苏格拉底式教学法 案例教学法 课堂辩论法 模拟法庭 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]